CURSOS NUMEROSOS

• Buenas Prácticas Docentes: Correcta Planificación de una clase en cursos numerosos (Cátedra de Francisco Pizarro)

¿QUÉ ES UNA CLASE INVERTIDA?

• Taller con Conceptos Principales del Modelo, dictado por el docente Franco Guidi

• Un Ejemplo de Clase Invertida (Taller realizado por el profesor Franco Guidi)

USO DE CLICKERAS PARA EL APRENDIZAJE

• Implementación de Clickeras en el Aula: Testimonio profesor Ricardo Pefaur

• Uso de Clickeras en Aula: Preparación Evaluación de Cátedra             

• Uso de Clickeras en el Aula: Instrucciones para Evaluación de Cátedra

OPEN COURSE WARE

• «Diseño de una Estrategia de Aprendizaje Activo del

Tratamiento Físico- Químico de Aguas Residuales» 

SEMINARIO INTERNACIONAL «APRENDER A ENSEÑAR» 2013

• Charla de Dr. Paul Quick 

• Resumen Seminario Internacional «Aprender a Enseñar» 2013

EVALUACIÓN INTERMEDIA PUCV

• «Testimonio Carlos Madariaga Cifuentes, Estudiante Primer año»

• «Testimonio Pablo Astudillo Figueroa, Estudiante Primer año»

FORMACIÓN DE AYUDANTES

• Formación para Ayudantes de Laboratorio de Ciencias 2014

• Propuesta Mejoramiento de Ayudantía de Laboratorio 2014 – Escuela de Kinesiología